a. 草創期~電腦人主導階段：HTML

b. 進階期~各行各業專業人士主導：銀行主導交易遊戲規則、新聞網站-新 聞人 充滿想像與創意,使大量二十初頭年輕人有出頭機會,因此傳統媒體人進入此階段,難免有錯敗感。 如何掌握internet特性與性格來發揮

二、 網際網路媒體的特性

a. 開放、開放再開放。 拋開即有的專業思考抱持開放心態。

b. 上網使用者要有?對的參與感與暢通的表達意見管道。

c. 自主權要歸於使用者一方,碰上意見與批評需放下身段,思考再尋創意,而不是找"公平"之藉口。

d. 觀賞者上網的耐性是短暫的、即時、隨性因此,創意必需要掌握破碎的特質,以點的方式去「引爆」面的故事。如阿貴短片11個角色不同的動畫,個別的'隨性的故事也可以湊出完整的「春水鎮」面貌。

e. 一分鐘主張：最好的要在此一分鐘以內傳達出主題.千萬不要拖拖拉拉。

三、 如何經營internet內容

a. 地域性超越普遍性,上網者遍佈四周,在地者有重大的優勢。

b. 以自己的語言、特色來吸引網友,在網路世界裡,最可貴的價值是自己的在地的,獨特的特色。

c. 倒三角的經營方式,由小擴大,商機會在時機成熟時湧現。

d. 拋去用後即棄的概念,製作可以長久存放的內容。

e. 製作概念要轉為立體思考。

四、 經營策略

a. 獲利來源多元化：不只是網路橫幅廣告,但是要建立資料庫,任何內容都需要朝多方獲利可能思考。

b. 建立網友的感情認同,客服部千萬不要馬馬虎虎應付了事。

c. 內容可以跨平台,其價值就會提升暴漲。

d. 遇見打不死的對手就想辦法策略聯盟。

e. 「有所為有所不為」,首要經營目標要清楚確立,網路上很多的可能就是很多的危機。

五、 邁入internet的準備

a. 具備電腦式思考,電腦變成不可缺少之工具,讓電腦融入整個工作中。

b. 具備二把以上的刷子,雙或以上之專長,才能跨平台思考。

c. 工作人員去除本位主義,不以自己有的專長去排斥新事物。

d. 具歡樂精神。

e. 培養著迷的心態(熱愛)。

f. 坊間出了大量的網路經營書籍,內容繁複,都是他人的寶貴經驗,一定要多讀,但是看過後就要立刻忘記,不拘泥才能創出新想法。